Proyecto educativo

Título del proyecto y justificación; Las cuatro estaciones.
Debido al calentamiento global, las estaciones y el comportamiento de los animales está variando, al realizar este proyecto pretendemos que los alumnos sean conscientes de estos cambios.

Nivel : 3º ciclo de primaria

Objetivos que persigue:
- Comprender y valorar la importancia de las diferentes estaciones.
- Comparar el mismo paisaje en las diferentes estaciones.
- Hacer tablas comparativas de cómo se está alterando el clima actual como consecuencia del calentamiento global.
- Ver los desastres naturales que ocurren en lugares donde normalmente no ocurrían.

Temporalización: durante todo el curso

Herramientas TIC y recursos que se van a usar...: Diferentes enlaces donde pueden consultar y buscar información sobre el tema. Y diferentes programas como el Tuxpaint, el audacity,...

Comentario sobre aprendizaje por proyectos

Nos parece interesante como recurso para facilitar el aprendizaje en el aula.
Se trata de un trabajo activo, participativo, motivador, creativo, de investigación. Facilitamos en el niño la capacidad de organización, de relación, su capacidad de trabajo en grupo, aceptando las propuestas, sugerencias.
Este proyecto, centrado en contar cuentos principalmente, puede utilizarse en cualquier área, y con cualquier tema partiendo de dibujos, fotografías, textos, músicas,..., para hacer distintas presentaciones. También podemos intentar desarrollar el gusto por el trabajo bien hecho, partiendo del trabajo y colaboración de nuestros alumnos, así como su capacidad crítica ante los distintos proyectos que se lleven a cabo en el aula.

Reflexión sobre las distintas aplicaciones en local de Guadalinex

Las aplicaciones de Matemáticas están dirigidas a la resolución de actividades para desarrollarse el cálculo mental, en un tiempo establecido.
Son actividades bastante socorridas como apoyo, refuerzo y ampliación.
La aplicación de mapas se puede utilizar y de hecho la hemos usado en el nivel sexto, para refuerzo del aprendizaje de los países del mundo y para Europa, con buen resultado, ya que es un recurso bastante motivador, y que ayuda al aprendizaje de un vocabulario muy amplio.

Reflexión actividades Mochila Digital.

Reflexión sobre las siguientes actividades:
“El boticario”, “Hecho histórico”, “Diferentes tiempos de gestación” y Las Olimpiadas.
Las cuatro actividades están muy bien preparadas y pueden ser usadas en el aula tal como están, para refuerzo y como actividades complementarias.
En cuanto a áreas, “El boticario” se puede usar perfectamente para la de Matemáticas en la unidad de operaciones con decimales.
“Hecho histórico” para la de Conocimiento del Medio, en la unidad de la Edad Contemporánea. El único problema es que cuando intentas volver al índice, da error.
“Diferentes tiempos de gestación” para la de Conocimiento del Medio, Lenguaje y Matemáticas. Podría incluirse en la unidad de animales mamíferos.
Las Olimpiadas para la de Conocimiento del Medio, Lenguaje, Educación Física y Matemáticas.

Reflexión recurso ITE

En todas estas presentaciones se plantean interacciones para trabajar todos los contenidos, que se muestran de forma atractiva y motivadora para el alumnado desde todas las áreas.
Se trata de recursos que se utilizarían puntualmente para reforzar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Hay áreas que invitan más a su utilización o que pueden sacar más beneficios en cuanto a la presentación de sus contenidos.
Todas las presentaciones van dirigidas a todo el ámbito educativo, abarcando desde la atención al alumnado, profesorado y padres, asesorando a éstos últimos para que puedan atender, utilizando las nuevas tecnologías, las demandas de sus hijos y ayudarles en su proceso de aprendizaje.