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jueves, 22 de abril de 2010

DISEÑO DE UN PROYECTO

Título: Reciclar en la escuela
Nivel: 3º Ciclo
Objetivos:
  • Conocer la importancia de cuidar la naturaleza.
  • Concienciarse sobre la necesidad de reciclar los residuos como medio de ahorrar materias primas y energía y de crear nuevos productos.
  • Colaborar desde el colegio con la protección del medio ambiente a través del reciclaje.
  • Aprender a separar la basura y distinguir los diferentes lugares y contenedores para depositarla.
Actividades:
  • Elegir contenedores.
  • Establecer puntos de recogida en el colegio
  • Crear carteles, letreros ...
  • Contactar con empresas y entidades que recojan residuos.
  • Visitar el punto limpio de la ciudad y una planta de tratamiento de residuos.
  • Fabricar juguetes y otros objetos a partir de material de desecho.
  • Filmar un vídeo donde quede registrado todo el proceso.
  • Crear un blog escolar sobre el tema.
  • Otras, relaciones con las distintas materias: lenguaje, matemáticas , conocimiento del medio ...
Temporalización: Todo el curso escolar.
Herramientas: Los recursos convencionales del colegio más los recursos informáticos Tic como procesador de texto, programa de creación artística, de creación de proyectos, de blog, navegador de internet.

miércoles, 21 de abril de 2010

Comentario sobre"Aprendizaje por proyectos"

El proyecto "La Nutrición" de "Contando Historias", sin haberlo analizado en profundidad, parece ser muy completo, con una buena estructuración donde se percibe bien desarrollados los puntos del proyecto: objetivos, contenidos, criterios de evaluación, competencias básicas .... También se puede comprobar la variedad de recursos que se pueden aplicar a la hora de investigar, desarrollar y estudiar un tema. Como iniciados en la elaboración de esta nueva técnica de aprendizaje nos puede servir como modelo en la creación de otros proyectos.

martes, 13 de abril de 2010

Reflexión actividades CEPR Pablo Olavides

Vistas las cuatro actividades se puede comprobar que son buenos ejemplos de como trabajar y aprender diferentes contenidos de las distintas áreas y con distintas técnicas. En "El boticario" se pueden realizar ejercicios de matemáticas y con los "Hechos históricos" relacionamos preguntas y respuestas. Con la actividad "Gestación" el alumno tiene que elaborar un trabajo utilizando varias tareas: buscar información en el diccionario, visionar un vídeo ...y con "Olimpiadas" trabaja las matemáticas y el lenguaje con variados ejercicios.